教室里就有滑滑梯、海洋球池和摇篮……在杭州市东新实验幼托园新悦园区的托班里，54个2-3岁的孩子分散在3个教室的各处玩得不亦乐乎。“要不是今天下雨，这会儿大班的哥哥姐姐们会带着他们一起在户外玩游戏。”杭州市东新实验幼托园园长周蕾在一边笑着说。

为深入探索“托幼一体化”改革，助推幼儿教保服务提质升级，11月10日上午，“养育协同、保教融合”拱墅区托幼一体化集成改革推进会在该园举行。市教育局基教处二级调研员吴俊，市学前教育指导中心陈蕾，浙江师范大学儿童发展与教育学院党委委员、学前教育系主任邹群霞，浙江师范大学儿童发展与教育学院胡江波，区教育局党委委员、副局长史寒屹，区学前教育指导中心常务副主任、浙江省特级教师俞春晓及全区园长参与活动。

史寒屹高度肯定全区幼儿园在托幼一体化集成改革取得的成绩。今年5月，拱墅区幼儿园托幼一体集成化改革入选杭州市高质量发展建设共同富裕示范区试点。下半年，拱墅区全力推进托幼集成一体化建设，持续扩大普惠托育服务供给，要求有条件的幼儿园开设托班，坚持“可开尽开”，截至目前，已实现全区18个街道174个社区公办幼儿园托幼一体化全覆盖，充分满足“10分钟就近入托”需求，到2025年将实现全区幼儿园开托率100%。

“为充分满足老百姓入托需求，近年来在新建和改扩建公办幼儿园在设计过程中增加对托班需求的考虑和布局，尽力保证新建、改扩建幼儿园均具备开设托班条件。”史寒屹介绍，托育绝不是简单的幼儿园小班往下延伸，3岁以下婴幼儿是“社会最柔软的群体”，会对幼儿园的专业性、环境、师资等都提出更高的要求。

为此，区教育局还成立了“大运河”学前教育智荟团。区里的六名学前教育特级教师都将成为智荟团导师，并为公办幼儿园的托育服务形成有体系的教研培训。截至目前，累计组织培训13场，参加培训人数超1500人。未来3年，还将以养育协同为路径，以托幼“智荟团”为托育领军团队，通过学习坊、兴趣组等多种模式专项提升托班教师能力水平。

活动特邀浙江师范大学儿童发展与教育学院党委委员、学前教育系主任邹群霞教授作《托育教师教育行为干预》专题分享。下一步，拱墅区将依托高等院校、科研单位及社会组织，深入课题研究、课程建设、教师培训,加强合作交流，为托幼一体化发展提供“智力”支持，助推托育工作内涵发展。

会上，举行了“托幼一体化实践基地”授牌仪式，新华实验幼托园、东新实验幼托园、贾家弄幼儿园、舟山路幼儿园、和睦幼儿园作托幼一体化经验分享。